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¿Qué es la inteligencia lógica-matemática y el razonamiento?

Es la capacidad para analizar de manera efectiva y razonar adecuadamente. Se incluye la sensibilidad a los esquemas y relaciones lógicas, funciones y abstracciones. Los tipos de proceso que se usan al servicio de esta inteligencia son: clasificación, categorización, inferencia, generalización, cálculo y  demostración de la hipótesis.

En base a una serie de datos, incluso con información incompleta, es capaz de deducir la solución. Se dice de la gente que piensa con claridad.

La antigua filosofía occidental se basaba en la lógica, a partir de argumentos razonados, analizaban al hombre, la justicia, el destino, el porqué de las cosas.

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Ejemplos en la vida real

Mujer Mujer Mujer Holder Holder Mujer Zapatillas Zapatillas Zapatillas Zapatillas Fila Fila Holder Holder Fila Fila Unos ejemplos de tareas donde entra en juego el razonamiento y la inteligencia lógica-matemática:

  • Solucionar problemas identificando patrones
  • Mujer Holder Zapatillas Fila Fila Holder Zapatillas Mujer Zapatillas Holder Mujer Fila Mujer Zapatillas Fila Holder Cálculo numérico, álgebra, geometría

¿Cuáles son las cualidades de las personas con una inteligencia?

lógica-matemática?

Las cualidades de las personas con la inteligencia lógica-matemática desarrollada son:

  • Facilidad para resolver problemas lógicos, puzzles.
  • Mujer Fila Holder Zapatillas Fila Zapatillas Mujer Fila Holder Zapatillas Fila Zapatillas Holder Mujer Mujer Holder Metódico, realiza tareas de forma secuencial.
  • Habilidad con el cálculo numérico.
  • Encuentra fácilmente patrones y semejanzas entre objetos o acciones.

Ahora en los colegios se está incentivando, a través de actividades extraescolares, esta inteligencia combinándola con juegos para hacerla más amena y ayudar a los niños en el desarrollo mental.

¿Quieres aprender a pensar?

Para aprender a pensar hay que seguir un proceso del razonamiento lógico que se puede realizar aplicando estas técnicas o la combinación de ellas:

  1. Técnica secuencial
  2. Visualización
  3. Reformulación
  4. Exclusión
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